Laps on 5-aastane

1. Kas laps alustab kergesti suhtlust täiskasvanute ja ümbritsevate lastega?

2. Kas võõrad täiskasvanud/lapsed mõistavad hästi teie lapse kõnet (ta ütleb sõnu tervikuna, mitte ainult esimesi või viimaseid silpe)?

3. Kas lapse kõne on grammatikaliselt õige? Näiteks, kas ta oskab õigesti kasutada nimisõnade arvuvorme ja sugusid, käändsõnu, tegusõnade arvu ja isikuvorme?

4. Kas lapsel on suur sõnavara? Kas ta suudab end vabalt väljendada?

5. Kas laps palub lugeda talle raamatut, naudib lugude kuulamist ja küsib küsimusi loetu kohta, kui midagi jääb arusaamatuks?

6. Kas laps mõistab loetud loo sisu ja suudab iseseisvalt ja järjekindlalt jutustada teose oma sõnadega?

7. Kas laps mäletab kergesti ja kiiresti pähe luuletusi, mis on 8–12 rida pikad?

8. Kas laps küsib sageli küsimusi nagu „Mis see on?“, „Kust?“ „Miks?“ „Miks?“

9. Kas laps oskab nimetada aastaaegu (talv, kevad, suvi, sügis) ja öelda iga aastaaja kohta 5 iseloomulikku omadust?

10. Kas laps teab nädalapäevade nimetusi? Kas ta teab aasta kuude nimetusi?

11. Kas laps oskab nimetada 5 eset: mööblit, nõusid, riideid, jalatseid, peakatteid?

12. Kas ta teab talvituvate lindude nimetusi (kraa, varblane, kahur, talvike, sinikael)?

13. Kas ta teab rändlindude nimetusi (toonekurg, kraan, kiur, suvi lind, ööbik)?

14. Kas ta teab putukate nimetusi (keevitaja, lepatriinu, liblikas, sipelgas, heinapuu, kiil)?

15. Kas laps oskab nimetada koduloomi ja teab, kuidas neid kutsutakse (lehm – vasikas, kass – kassipoeg, koer – kutsikas, siga – põrsas, lammas – tall, kits – kitsetall, hobune – varss)?

16. Kas laps oskab nimetada metsloomi ja teab, kuidas neid kutsutakse (rebane – rebasepoeg, hunt – hundipoeg, orav – oravapoeg, karu – karupoeg, siil – siilipoeg, jänes – jänesepoeg)?

17. Kas laps hääldab kõiki kõnehelisid õigesti?

18. Kas lapsel on kõnes juba olemas häälikud (R) ja (L)?